Хятад улс, 2001 оноос дунд бага сургуулийн хичээл сургалтдаа дахиж єєрчлєлт оруулав. Зєвхєн тооны хичээлээр жишээ болгоод ярьхад уул нь бага сургуулд тооны хичээл орход багш нь голцуу тоо бодхийг яриад сурагч нь номхон суугаад сонсдог байсан. Харин єєрчлєлт хийснээс хойш бол сурагчдынхаа чадавхыг дайчилхаар гол болгож, суралцахын дагуу сурагчдад бас нягтлан бодох ажлыг яаж хийх, бодитой амьдралд хэрхэн хэргэлхийг зааж єгєх болжээ. Бага сургуулийн 5-р анги болбол сурагчид юумны талбайг хэрхэн тооцоолон бодох аргийг сурчихсан байдаг. Сурагчидын сурсан мэдлэгийг нь нэн бууртай эзэмшvvлхийн тєлєє Бээжингийн Жянь Хуа туршилтын сургуулийн эмэгтэй багш Зы Янь нэг удаа юумыг боож баглах тухай хичээл орсон байна.

    Тэрээр хэлэхдээ, Би урт дєрвєлжин болон тэгш дєрвєлжин талбайг хэрхэн бодох аргийг зааж барсаныхаа дараа бодитой практик хийлгэсэн байна. Ингэж хийх нь амьдарлын дундахь тооны ухаанд холбогдсон зvйлсийг сурагчдад ойлгуулхад сайн байдаг, мєн ч хvvхдvvдийн сэтгэх чадавхийг нэмэгдvvлдэг юм гэжээ.

    Тооны хичээл эхлэхтэй зэрэг Зы Янь багш сурагчиддаа хандан, би ээжийнхээ тєрсєн єдрєєр хоёр хайрцаг дууны касетыг бэлэг болгон хvргэхээр боллоо. Энэ бэлгийн юумаа нэн гоё сайхан болгохын тєлєє адил бус хэлбэр маягаар боож баглах шаадлагатай байна. Та нар минь туслалцаа vзvvлэнэ уу гэж ярьсан байна. Ингээд 30 гаруй сурагчдаа их бага адил бус янз бvрийн боодлын цаас тарааж єгєєд тэднээр боодол хийлгэсэн байна. Тєдийл удалгvйгээр сурагчид єєр єєрийн євєрмєц онцлогтой жигтэйхэн жигтэйхэн боодлууд хийж гаргасан байна. Дараа нь энэ тухайгаа нэгтгэн дvгнэхэд олноороо кассетын боодол нь нэгд, материал хэмнэсэн байх, хоёрт, гоё сайхан байх, гуравт, овор багатай дєхєм авсаархан байх талаар нийтлэг ойлголттой болсон байна.
Анхны практик дууссаны дараа, Зы Янь багш дахиад шинэ асуулт тавьж, хэрвээ 6 кассеты хайрцаг хийх гэсэн бол хэдэн зvйлийн аргаар баглах вэ? Гэсэнд сурагчид маш хєгжилтєйгєєр єєр єєрийн санал бодлоо ярьсан байна. Зы Янь багш зєвхєн энэ хэдэн арга барилд хязгаарлагдах биш, цааш нь бодоод байгаарай гээд сурагчдынхаа євєрмєц урлан сэтгэх чадавхиа дайчилхийг нь урамшуулсан байна.

    Хятадын тооны хичээл судлах хэсгийн мэргэжилтэн, хатагтай Лиv Кэ чинь энэ талаар их єндєр vнэлгээ єгч хэлэхдээ, Зы Янь багш шинэлэг агуулгатай тооны хичээл орж, сурагчдынхаа сонирхолыг татаж чадсан байна.

    Энэ нь єнгєрсєнд хvvхдvvдээр урт дєрвєлжин юм уу тэгш дєрвєлжин юумны талбайг бодуулаад байдгаас хол илvv vр дvнд хvрч чадсан байна. Хvvхдvvд цагийн ёсыг дагаж харилцах нь нэмэгдэхийн хирээр бэлгийн юумаа гоё цаасаар боож баглах болж байна. Yvнд ч тооны ухаан шаардагдаж байгаа юм гэжээ.

    Шинэ маягийн аргаар хичээл заах нь хvvхдvvдэд чєлєєтєй, эрх тэгш байдалд харилцан суралцах аятай сайхан аз тохиол олгож байгаа тєдийгvй тэдний нэгтгэн дvгнэх, хуриангуйлан сэтгэх, санасанаа илтгэх чадварыг нэмэгдvvлж, гоо зvйн ухаанд нь сэнхрvvлэл болж байгаа юм. Тооны ухаан сурхад ийм аргаар хичээллэбэл, сонирхолтой мєртєє ойлгоход дєхєм юм. Хvvхдvvдийн ярьж байгаагаар, хичээлийг ийм аргаар заасанаар бид єєрийн гараараа юум хийж сурлаа, бие биеэ ч нэн сайн ойлгож, ойр дотно боллоо, амьдарлын дундахь тун олон ерийн мэдлэгийг ч эзэмшиж чадсан байна.

    Хичээл сургалтын єєрчлєлтєєрєє, зєвхєн шалгалтаар л бэлтгэн хvмvvжvvлдэг байсан хуучин зуршилаа єєрчилж, сурагчдын шиныг бvтээх vзэл ухамсар, юумыг гар бие оролцон бvтээх чадавхийг нь нэмэгдvvлж, нийгмийн шаардлага хангасан эрдэм чадвартай хvн болгож, шиныг vvдэх чадавхтай, тал бvрийн мэдлэгтэй мэргэжлийн боловсон хvчин бэлтгэн хvмvvжvvлхийг хятадын боловсорлын яам хvсч байгаа юм.