12 настай байхдаа Жу чан маш тоглох дуртай хvvхэд байлаа. Єдєр болгон сургууль тарсаар найзуудтайгаа янзын юмаар тоглож л гарна.

    Хэсэг хугацаа аав ээж нь Жу чангийн єдєржин тоглоод байхыг хараад уурлахдаа Жу чангийн олон тоглоомыг хурааж тавьжээ.Гэвч энэ нь Жу чангийн тоглох дуртай дур сонирхолд огт нєлєєлж чадсангvй, Жу чан маш сэргэлэн хvvхэд болохоор єнєєдєр тvvний тоглоомыг хураагаад цааш хийвэл маргаш болоход янзын тоглоом єєрєє зохиож бодож олоод тоглоно. Багш нь Жу чанг сэтгэл санаагаа ерєєс хичээл номдоо тєвлєрvvлдэггvй болохоор сурлагын хир бvтэмж нь ч тийм сайн биш гэж хэлдэг болохоор аав ээж хоёр нь сандраад чухам яахаа олохгvй бачимдна.

    Бага сургууль тєгссєний дараа, Жу чан голдолготой сайн дунд сургуульд орж чадаагvй, нэгэн энгийн дунд сургуульд орсон бєгєєд сурлага нь тєдий сайн байсангvй. Гэвч Жу чанд нэг онцгой авьяас байдаг нь сансарын хєлгийг дууриаж vйлдэх дуртай болохоор єдєржин тvvнтэй оролдож сууна. Аажимдаа тєвшин нь их єсєн дээшилсэн байна. Тvvний дууриаж vйлдсэн сансарын хєлєг нь сургууль болон хотын зэрэглэлийн нэгдvгээр шагнал хvртсэн бєгєєд улсын хэмжээний тэмцээнд ч оролцож єнгєрчээ. 2002 онд анх дундын 3-р оны сурагч Жу чан башийнхаа тусалцаатайгаар "SK-2" хэлбэрийн сансарын хєлгийг тєлєвлєж бvтээгээд улсын том шагнал хvртсэн байна...

    "Нэг хvvхэд уйлна, хоёр хvvхэд инээнэ, гурван хvvхэд тоглоно" гэгчээр, тоглох нь хvvхдийн тєрєлх авьяас юм болохоор яая гэхэв. Тоглох нь хvvхдийн сэтгэцийн єсєлт, сэтгэхvйн хєгжлийг ахиулдаг бєгєєд хvvхдийн ёс суртахуун, хєдлєл барилыг боловсруулдаг байна.

    Сvvлийн жилvvдэд сурган хvмvvжvvлэх мэргэжилтнvvд, дэлхийн 3000 гаруй 10 наснаас дооших хvvхдvvдэд шалгалт шинжилгээ хийсний дvнд, маш идэвхтэй тоглодог 87 хувийн хvvхэд адил бус хэмжээний хvмvvсийг гайхуулам амжилт гаргасан байна.

    Тэд хэлэхдээ: хvvхэд тоглох нь юм сурч байгаа явдал болно. Амьдралд бид тоглох дургvй хvvхдийг цєєн олж хардаг, эцэг эхчvvл хvvхдийн хэт тоглохыг байнга хориглож байдаг нь хvvхдийн эрх дураараа тоглох, сэтгэх, бодох олон талын сэтгэцийн хєдєлгєєнд шууд нєлєєлдєг болохоор хvvхдийн урлан бvтээх чадварт муугаар харшилдан байна гэжээ.

    Нєгєє талаар зарим хvvхэд зvйл зvйлийн шалтгаанаас болж, сурлагын хир бvтэмж нь доошилж, сэтгэл санааны талаар саадад учирдаг, энэ vед зарим эцэг эхчvvл vнэн байдлыг эрж олохгvйгээр бvх явдлыг бvр тоглоомноос боллоо гээд хvvхдийн тоглохыг эрс хориглодог нь єдєр удаандаа хvvхдийн бvтээх хvчнийг муугаар нєлєєлдєг байна. Тоглох нь хvvхдийн цаашид ахиж, дэвшихэд саад болохгvй бєгєєд хэрэв зєв оновчтой арга барилаар дагуулж чаддаг л юм бол идэвхтэй сайн тоглох нь хvvхдийн цаашдын хєгжилд маш vр ашигтай нєлєє vзvvлж болно.

    Эцэг эхчvvл хvvхэдтэй цуг тоглох нь хvvхдийн таниж мэдэх хvрээ хэвчээг ч єргєтгєдєг байна. Жишээлбэл: хvvхэд тоглоомын машинаар тоглох дуртай бол хvvхэдтэйгээ тоглож байх vедээ машины тухай тайлбар хийж єгєх бєгєєд завтай бол машины vзэсгэлэнд хvvхдийг дагуулж очоод vзvvлбэл хvvхэд машны тухай нэн гvн ойлголттой болж чадна. Иймээс эцэг эхчvvл хvvхдийн тоглох урам сэтгэлийг бас онц анхаарах хэрэгтэй юм.