Хvvхэд дасгал даалгавраа хааш яаш хийх нь гэр бvл болгоны хамгийн толгой євтгєдєг асуудал болжээ. Тэгвэл энэ байдлыг яаж єєрчлєх бэ？ ямар сайн арга байна？

    Эрдэмтэн мэргэжилтний сануулгаас vзвэл, юуны ємнє ажиглахаар дамжин хvvхэдтэй сэтгэл санаагаа солилцож, тэдний хааш яаш хийдэг шалтгааныг эрж олох хэрэгтэй. Хvvхдийн даалгавраа бvр чадахгvйгээс болоод хийгээгvй юм уу？эсвэл хvндэтгэж vзээгvй, бас зарим нь орчин ахуйд нєлєєлєгдєєд анхаарал тєвлєрч чадахгvй болсон оо？ энэ шалтгааныг сайн ойлгож мэдсний дараа, асуудалд нь чиглvvлэн шийдвэрлэх арга хэмжээ авч болно.

    Буруу хийсэн сэдвийг цуглуулах арга Хааш яаш буруу хийсэн сэдвийг нэг доор цуглуулж, тогтсон хугацаатайгаар 7 хоног болгондоо 1-2 удаа хvvхдэд цаг тогтоон єгч, шалгалтын сэдэв хариулж байхтай адил дахин нэг удаа хийлгэнэ. Иймэрхvv боловсрол нь хvvхдийн хийж єнгєрсєн буруу сэдэвдэх суугдлыг улмаар гvнзгийрvvлэхийн дагуу бас хvvхдийн анхаарал тєвлєрєх хэмжээг дээшлvvлж, шалгалтыг даах хэмжээг сайжруулж чаддаг байна.

    Єєрєє буруугаа залруулах арга Удаа болгон даалгавраа хийж дуусмагц, хvvхдийг єєрєєр нь даалгаврыг шалгуулж, буруугаа залруулах заншилтай болговол сайн, буруу хийсэн сэдвээ эрж олсны дараа, хvvхдээ туслан залруулах аргыг ярьж єгвєл хойшид удаа дараалан алдаа гаргахаас сэргийлж чадах юм.

    Зэмлэх арга Дасгал даалгавраа хааш яйш хийдэг хvvхдийг зохих хэмжээнд шийтгэл vзvvлж болно. Жишээлбэл, даалгавраа буруу хийснээ єєрєє эрж олж чадахгvй бол гэр бvлийнхэн ч тусалж залруулах хэрэггvй, албаар буруу хийсэн тэр чигээр нь багшид нь тушаавал багшаараа зэмлvvлэх болохоор хvvхэд дахин мартахгvй сайн цээжилж, хааш яаш хийх заншлаа хичээх болно.

    Утасны дугаар хуулуулж бичих арга Хааш яаш байдаг хvvхдээр утасны дугаарыг олон хуулуулж бичvvлнэ, жишээлбэл минутад хичнээн хуудсыг хуулж бичнэ гээд цаг тогтоон бичvvлнэ, утасны дугаарын мєр нь ойролцоо, тоо нь ч ойролцоо байдаг болохоор амархан буруу хуулах гээд байдаг, энэ нь хvvхдийг хянуур хvлцэнгvй байлгаж чаддаг, хуулж бичсний дараа дахин єєрєєр нь шалгуулж, буруу эсэхийг нь эрvvлбэл хvvхдийн хааш яаш даалгавар хийх заншлыг гээхэд тустай байдаг.

    Хvvхдийн хааш яйш буруу бичих заншлыг орхихын тєлєє зохих явцыг єнгєрєєх хэрэгтэй, харин яарч болохгvй, аажмаар єєрийн онцлогт нь тохируулан нааштай аргаар чармайх ёстой, харин энэ хvvхэд яаж хичээсэн гээд энэ зангаа орхихоос єнгєрчээ гээд хаяандаа хаявал хааш яйш зангаа єєрчилж чадахгvй бєгєєд харин суралцах урам нь харьж мэднэ.

    Иймээс хvvхдийн дасгал даалгавраа хааш яйш хийх явдлыг тэвчье гэвэл заавал цаг хугацаа, арга барил хэрэгтэй гэдгийн энд сануулъя!